Aujourd’hui un grand quotidien national titre en Une : « Ecoles de Marseille, la honte de la République… » Six pages dénoncent une situation inimaginable de délabrement, de délaissement, de tensions et au final de désespoir.

Dans nos quartiers des 4ème, 5ème et 6ème arrondissements, de nombreuses fois, j’ai dénoncé, aux côtés des parents d’élèves, la vétusté des locaux scolaires (panne de chaudière, coupure d’électricité, ruptures de canalisations,…).

Au delà du manque d’entretien et du patrimoine dégradé les parents d’élèves ont déjà eu l’occasion de s’étonner des hausses de tarif de cantine et de garderie qui sont les plus élevés de France et des conditions dans lesquelles les activités périscolaires sont proposées aux enfants.

Comme de très nombreux marseillais, je suis écœurée par la mauvaise foi et le mépris de la municipalité qui continue de nier le problème et de faire comme s’il n’existait aucune discrimination dans nos écoles publiques.

Je trouve déplorable que notre ville ne soit pas capable d’offrir à ses enfants des établissements scolaires dignes. Ici c’est l’école de la République qui est mise à mal.

Les parents d’élèves et les enseignants ne relâcheront pas la pression et je suis convaincue que le Maire finira par les entendre et manifestera enfin un vraie volonté politique, à le hauteur des enjeux immenses que représente l’éducation des petits marseillais quel que soit le quartier dans lequel ils sont scolarisés.

Plus tôt dans la journée, le Premier ministre Jean-Marc Ayrault avait annoncé la titularisation progressive de 28.000 auxiliaires de vie scolaire (AVS) qui assistent les élèves handicapés, une reconnaissance officielle du métier et une « formation renforcée ».

« La professionnalisation, c’est la reconnaissance d’une fonction, c’est aussi l’établissement d’un statut, avec une formation et un diplôme. La CDIsation sera précédée d’une « Validation des Acquis de l’Expérience » en attendant qu’une formation dédiée, c’est-à-dire un nouveau diplôme, soit complètement opérationnelle en 2015 » a indiqué Marie-Arlette Carlotti dans son intervention rappelant que « la professionnalisation des AVS est une réforme qui se situe à l’intersection des deux priorités du gouvernement : l’emploi et la jeunesse« .

Extrait de la conclusion de son intervention :
« Le Gouvernement montre ainsi sa détermination à donner à tous les enfants les moyens de leur émancipation. Aux enfants handicapés comme aux enfants valides. Il réaffirme le rôle fondamental de l’école ordinaire dans l’intégration des enfants en situation de handicap. L’école ordinaire comme étape ordinaire de la vie de chaque enfant.

Il ne s’agit pas de nier la singularité des enfants, au contraire. Nous leur accordons toute l’attention qu’ils méritent, nous partons de leur différence pour leur offrir la possibilité de vivre l’expérience de l’école en commun avec tous les autres enfants.

Et à tous, nous envoyons ce message : « l’altérité est constitutive de notre société. N’ayez pas peur, regardez ce que chacun à de ressemblant et de différent avec vous, et apprenez. L’école sert aussi à cela. »

Contre la précarité des uns et l’exclusion des autres, le Gouvernement construit un système vertueux où la professionnalisation des accompagnants sert l’intégration scolaire des enfants handicapés.

C’est cela la solidarité, c’est cela la cohésion. Aider ceux qui en ont besoin et reconnaître que cette aide n’est pas un fardeau pour notre pays mais justement ce qui en fait la grandeur.

Quand dans la crise, la tentation du repli, du rejet, de l’égoïsme se fait sentir, il est nécessaire de rappeler ce qui fonde notre République, et qui a permis à la France de devenir une nation prospère et respectée dans le monde. Il est nécessaire de redire notre attachement à la liberté, à l’égalité et ne l’oublions pas, à la fraternité« .

Téléchargez l’intégralité du discours de Marie-Arlette CARLOTTI (pdf)

Accompagnement des élèves en situation de… par macarlotti

« Je prendrai dès mon élection des mesures d’urgence pour remettre là où c’est le plus nécessaire des professeurs, des éducateurs, des auxiliaires de vie scolaire, des enseignants spécialisés pour l’aide aux enfants en difficulté, mais aussi pour accompagner les nouveaux professeurs dans leur entrée en fonction. Je mettrai tout en œuvre pour que la rentrée 2012 s’effectue dans des conditions dignes de notre pays et de nos enfants. Ce sera difficile et je veux que vous sachiez que toutes les situations ne pourront malheureusement pas être rétablies à temps. On ne pourra reconstruire en un jour ce qui a été si durement et durablement abîmé.
Pour refonder l’Ecole de la République, pour refonder la République par l’Ecole, il faudra du temps, de la constance, donc de la volonté. C’est le sens de mon engagement et c’est ce sur quoi je demande à être jugé dans 5 ans« .

Discours de François Hollande sur l’Ecole et la Nation

Voici le communiqué de soutien des socialistes au monde éducatif :

La Fédération socialiste des Bouches-du-Rhône soutient la journée nationale de mobilisation dans l’Education Nationale et dénonce les 16 000 suppressions de postes imposés par le gouvernement UMP pour l’année 2011.

Selon le SNES Aix-Marseille, 72 postes vont être supprimés dans les collèges et les lycées de l’Académie Aix-Marseille en 2011 alors que les effectifs scolaires augmentent de 0,8%. La Fédération socialiste s’insurge contre la suppression, depuis 2003 dans l’Académie d’Aix-Marseille, de 1700 postes représentant 10% des postes d’enseignants.

Un fois de plus, nous assistons à la dichotomie du discours de Nicolas Sarkozy qui d’une part, déclare « la guerre » à l’échec scolaire et d’autre part, réduit les effectifs d’encadrement et d’enseignement dans le service public de l’Education.

La Fédération socialiste des Bouches-du-Rhône rappelle que l’éducation est au cœur de la construction des citoyens de demain et qu’elle tient un rôle essentiel dans notre société.
Lorsque le gouvernement réalise des coupes budgétaires sur l’éducation, il reconnaît que l’Education du peuple n’est pas une priorité.

Alors pourquoi ne pas répondre à le demande croissante de place en crèche?

Car la 2ème ville de France accuse un très gros retard dans l’accueil des enfants.

C’est dire si les parents attendaient beaucoup des promesses de la Secrétaire d’Etat à la Famille, Nadine Morano qui disait pouvoir créer 200 000 places en crèches d’ici 2012 et 60 000 emplois supplémentaires dans le secteur de la petite enfance.

Au lieu de cela, Nadine Morano dépose un Décret qui favorise l’entassement des enfants dans les crèches existantes au mépris de la qualité de la prise en charge et les professionnels de la petite enfance à un rôle de gardien d’enfant.

Sans compter avec la disparition de près de 68 000 classes maternelles en France et l’absence de solution de garde péri-scolaire.

Le gouvernement organise la pénurie.

Il faut que cela cesse, j’appelle à soutenir les initiatives du collectif « Pas de bébés à la consigne » rassemblant, syndicats, professionnels et parents.
Et je demande à tous de se joindre à la grande manifestation nationale qui va se tenir le 29 mai prochain.